|
教育部清晰本科层次职业教育专业设置管理办法
时间： 发布时间：2024-01-09 20:18:27 新华社北京1月29日电 记者29日从教育部得悉，教育部办公厅日前印发《本科层次职业教育专业设置管理办法（试行）》，清晰了本科层次职业教育专业设置条件与要求、设置程序、辅导与监督等。 教育部职业教育与成人教育司担任的人介绍，本科层次职业教育是职业教育的高层次，要高起点、高标准建造一批专业，通过长学制培育，为工业转型晋级供给高层次、高水平技术技术人才支撑。 管理办法对专业设置条件进行了细化，定性定量相结合设置了详细目标。如师资队伍方面，强师“双师”本质，对“双师型”教师占比、职业企业一线的兼职教师承当专业课教育使命授课课时份额理解精确地提出要求；校企协作方面，着重与现行有关方针协同，环绕产教交融型企业、现代学徒制等理解精确地提出要求；教育管理方面，着重实践性教育，对实训基地、实践教育份额等理解精确地提出要求。 管理办法提出，教育行政部门应树立完好专业设置的预警和动态调整机制，把招生、办学、工作、生均经费投入等状况点评成果作为优化专业布局、调整专业结构的根本根据。高校所开设专业呈现办学条件严重不足、教育质量低下、工作率过低一级景象的，应调减该专业招生方案，直至中止招生。接连3年不招生的，原则上应及时吊销该专业点。
上一篇
本科层次职业教育该如何发力
下一篇 十一届全国人大常委会第八次会议
|